발제9 통일 후 겪을 교육 문제에 대하여

황민희 학생(대원외고 2학년)과 지단예 학생(대원외고 1학년)은 남한과 북한의 교육 제도를 비교하고, 그 상이점으로 인해 통일 후 발생할 수 있는 문제들을 ‘언어 사용의 차이, 교육 제도의 차이, 가치관과 의식의 차이’로 나누어 분석했다. 이어, 남북이 서로 더불어 사는 사회를 만들기 위해서는 긍정적인 마인드가 필요하며 통합된 교육 제도를 구성하기 위한 국가적 노력이 요구된다고 강조했다.